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■３歳児神話とは・・・ 　　０歳〜３歳までの子どもたちの脳が、 　　どのように成長しているのかご存知でしょうか？ 　　　３歳までの教育は、 　　　その後の人生の８０％を決定してしまう 　　という説は、すでに皆さんもご存じかと思います。 　　脳は胎児から３歳までの間に全体の約８０％が形成されます 　　つまりこの間にインプットされた様々な情報が、 　　脳の構造を決定しているわけです。 　　そこで、 　　３歳までに意識的に脳の構造を最高の状態にしてあげる 　　という努力をしてあげたら、 　　将来、その子の人生はどうなっていくと思いますか？ 　　■言語習得に隠された“ある秘密”・・・ 　　実は言語習得のメカニズムは、 　　とてもシンプルな法則で成り立っています。 　　シンプルで簡単だからこそ 　　わずか２〜３歳の子どもでも何の苦労もなく 　　母国語を話すことができるわけです。 　　しかしそのシンプルな法則の裏側には、 　　日本人の外国語習得を不利にする「ある秘密」が 　　隠されていたのです。 　　知りたいですか？？ 　　ここから先は最新の脳科学を取り入れた 　　とても貴重な子育て法について書かれています。 　　子育てに真剣なお父さんお母さんは、ぜひ最後まで読んでみてください。 　■幼児教育の第一人者【井深大】氏のことば 　　井深大さんとは、 　　あのSONYの創業者でありながら、幼児教育協会を設立し、 　　その理事長をもお勤めになられた人物です。 　　幼児教育にも、企業の人材育成にも、 　　共通の理念や法則があったのでしょう。 　　その井深大さんが、 　　ご自身の著書『幼稚園では遅すぎる』の中で、 　　非常に興味深いお話をされています。 　□ 以下抜粋　―――――――――――――――――――――― 　　　人間には幼児のうちに身につけないと 　　　　　　　　　　　　　一生身につかないものがあります 　　私の近所に住む1歳2ヶ月になる男の子は、 　　実に正確な英語の発音をするのです。 　　日本人が最も苦手とするRとLの区別など、実に見事です。 　　おそらくこの違いは、私が中学ではじめて英語を習ったのに対し、 　　この子は０歳のときから英語のレコードに親しみ、 　　言葉をしゃべることができるようになると同時に、 　　両親の知り合いのアメリカ人女性に 　　英会話をならったことからきているのでしょう。 　　つまり、 　　日本語というパターンが完全に頭の中にでき上がってしまうと 　　これに異なった言語を入れることは、大変困難になります。 　　３歳までの幼児の頭脳はまだ配線工事中ですから、 　　日本語の配線と同時に他の言語の配線も簡単にできます。 　　ですから、 　　３歳までの幼児ならなんの苦労もなしに、 　　どんな国の言葉でも、 　　あたかも母国語のごとく話すことができるのです。 　　しかも、この時期を逃してしまうと、 　　３歳までの幼児が楽々と習得できたものを得るために、 　　将来、大変な努力をしなくてはなりません。 　　―――――――――――――――――　『幼稚園では遅すぎる』より 　■右脳開発の第一人者【七田眞】氏のことば 　　そして、さらに 　　その事実を科学的に証明されたのが 　　右脳開発の第一人者であり教育学博士でもある 　　七田眞氏 　　七田チャイルドアカデミーはみなさんもご存知かと思います。 　　その七田氏、著書「超右脳人間塾」の中で 　　こんなお話をされています。 　　□ 以下抜粋　――――――――――――――――――――――― 　　人間は２０ヘルツから２万ヘルツの音域の 　　すべてを聞き分ける能力をもって生まれてきます。 　　ところが・・・ 　　生まれた時から日本語ばかり聞いて育つと、 　　日本語耳になってしまうのです。 　　つまり、 　　英語やフランス語など、 　　他国の言語には耳を閉ざすようになってしまうのです。 　　実は日本語は、 　 　周波数が１２５ヘルツから１５００ヘルツまでの低い音域 　　の言葉なのです。 　　だから日本語だけ聞いて育つと、 　　それ以上の周波数の音に耳を閉ざすようになるというわけですね。 　　ちなみに英語は、 　 　２０００ヘルツから１万５０００ヘルツの高周波音を含みます 　　ですから、 　　日本人には聞き取れない音が含まれているというわけです。 　　その結果、私たち日本人は 　　外国語がなかなか身につかない脳の構造になっているのです。 　　だから、 　　子供をバイリンガルにしたかったら、 　　多言語のテープを聞かせて育てればいいのです。 　　多言語の国の言葉を聞いて育つと、その音に慣れ、 　　すべて聞き取れるという耳をもって育ちます。 　　その結果、聞いた言語を楽に話すことができるというわけです。 　　　――――――――――――――――――　「超右脳人間塾」より 　　おわかりいただけましたでしょうか？ 　　幼児期の脳の発育過程をきちんと理解して、 　　言語の持つ周波数を利用すれば、 　　何ヶ国語であろうと自然と身についてしまうというわけです。 　　▼以下の表は、各言語の周波数表です。 　　いろいろな言語の周波数を調べてみても、コレだけの違いがあるという 　　ことがわかりました。 　　そしてさらに、 　　幼児期の脳の発育過程や右脳や左脳に関する研究を重ねるうちに、 　　その驚くべきメカニズムを発見してしまいました。 　　この驚愕のメカニズムを知れば、 　　私たちがいかに中学高校と無駄な英語学習をしてきたのかがわかります。 　　なぜあんなに一生懸命勉強しても話せるようにならないのか？ 　　続きを読めば、その理由が即座に理解できます。 　　■驚愕の右脳メカニズム！ 　　脳が右脳と左脳に分かれているのはご存知だと思います。 　　そこで、その右脳と左脳の機能の違いを簡単に５秒で説明します。 　　右脳と左脳の機能の違いとは？ 　　右脳と左脳の情報処理能力の差を比較してみれば、 　　一瞬にしてその謎は解けてしまいます。 　　一秒間に右脳と左脳それぞれが処理できる情報量 　　それを数値化してみると… 　　　左脳の処理能力：１秒間→４０ビット 　　　右脳の処理能力：１秒間→４３０万ビット　 　　とても重要なので、もう一度。 　　　左脳の処理能力：１秒間→４０ビット 　　　右脳の処理能力：１秒間→４３０万ビット　 　　もう、おわかりですよね？ 　　その差、実に１０万倍です。 　　じゃあ、この右脳を使って１０万倍のスピードで勉強しよう！ 　　そう思われる方もいらっしゃるかと思います。 　　しかし、この右脳、少しやっかいなことにある年齢の時期にしか 　　働かないようになっているのです。 　　その年齢が、 　　「９歳まで」なのです。 　　■なぜ９歳までなのか？ 　　なぜ私たちは、文法も単語も勉強もしないで 　　日本語が話せるようになったのでしょうか。 　　それは、私たちが初めて日本語を話した時、 　　つまり３歳前後の頃。 　　その年齢にして、 　　日本語の単語の意味や文法についての知識があったと思いますか？ 　　「あるわけない」ですよね。 　　実は、右脳が一番活発に働くのは胎児の時から乳幼児期にかけて、 　　年齢にすれば０歳〜３歳前後。 　　正確に言えば、乳幼児の脳はまだその構造が形成されている 　　配線工事の途中ということなんです。 　　ですから、その時期の子どもたちは 　　脳を使うというよりも 　　脳を作っている工事中の状態なんです。 　　その大事な時期に 　　右脳を働かせ大量の日本語を聞いて育てば 　　誰でも日本語が話せるようになるというわけです。 　　要するに、 　　幼児期に与えられた情報の質が脳の構造を決定していた 　　というわけです。 　　私たちの多くが日本語しか話せないのは、 　　お腹にいる時から日本語しか聞いていない環境の中で育つからです。 　　多くの日本人のお子さんの耳には生まれたときから、 　　日本語の情報しか入ってきません。 　　だから当然、脳の構造も日本語対応バージョンとなるわけです！ 　　どの国でもその国の言語に対応した脳になるのが普通です。 　　フランスであればフランス語対応バージョン。 　　中国なら中国語バージョンというように。 　　しかし、この日本語対応バージョンというのは非常に性能が悪いものなんです。 　　その原因は、日本語の持つ音域、つまり周波数というものです。 　　そこで先ほども登場した周波数のグラフをもう一度見てみましょう。 　　日本語の持つ音域（周波数）は非常に低い１２５〜１５００ヘルツである 　　のに対し、英語は非常に高い音域の２０００〜１５０００ヘルツです。 　　同じ人間なのにその周波数の違いによって聞き取れたり、 　　聞き取りにくいという言葉の壁というものが存在したというわけです。 　　ちなみに、ロシア語の周波数を見てみると１２５〜１００００ヘルツの非常に 　　広範囲の音域にあります。ロシア人のロシア語対応バージョン脳は、実はいろん 　　な言語に対応できるオールマイティーな脳であることがわかります。 　　☆実際にロシア人はいろんな言語に堪能であることで有名です。 　　もうおわかりですよね？ 　　子どもの語学力を高めるためには、 　　幼少期からより多くの言語に耳を慣れさせて、 　　より広い周波数に対応した脳の構造にしてあげればいいということ。 　　さらにこの右脳というのは、３歳を過ぎると自然と閉じた状態になっていき、 　　１０歳頃までには左脳中心の生活となるのだそうです。 　　最近の研究では１０歳前後という年齢が学校生活に対応しなければ 　　ならないため右脳よりも左脳中心の行動が重視されるようになるので 　　使われない右脳が自然と閉じた状態になっていくと言われています。 　　だからこそ、９歳までという年齢制限があるのです。 　　■右脳をフル回転させるには？ 　　そこで今度は、この右脳の働きを活性化させるための 　　とてもシンプルで簡単な方法ついてお話したいと思います。 　　右脳を活性化させるシンプルな方法 　　それは「音読」の効果です。 　　「音読」は目で見たことを口に出して読むことで、 　　それをまた自分の耳で聞くことができるので 　　目・口・耳の機能をフル回転させることができます。 　　皆さんも小学生の頃に 　　一生懸命九九の暗記をしたと思います。 　　あれはまさに目・口・耳をフル回転させて、 　　右脳を活性化しながら暗記をしていたのです。 　　しかも、九九を習うのは小２の時期です。 　　つまり１０歳未満の時期に、あれだけ音読を繰り返していたので、 　　自然と右脳を活性化させて暗記をしていたのです。 　　だから、九九というのは 　　勉強してから何十年経っても忘れることがないのです。 　　ちなみに、小さい頃に両親と一緒に読んだ昔話や童話や物語を、 　　いまだに鮮明に覚えていたり暗唱できたりするのも同じ理由からです。 　　まさに「音読」＆「右脳」最強です。 　　■あふれる幼児教材 　　そこで早速、生まれたばかりのわが子のためにと、 　　これらのメカニズムをうまく利用した多言語を習得できる教材はないか 　　ネットや書店でいろいろ探してみました。 　　毎日ネット検索し、いろんな書店を探し回りました。 　　しかし英語の幼児教材はたくさんあるものの、どれも高額なものばかりですし、 　　まとめて数カ国語が学べるものなどというのは、どこを探してもありませんでした。 　　実際にいろいろな幼児教材を購入して試してみたこともありますが、 　　どれも長続きせず、効果の期待できるものはありませんでした。 　　□幼児期の脳の発育過程にマッチしたもの 　　□言葉の周波数を考えて組み合わされたもの 　　□多言語であっても簡単に音読することができるもの 　　□シンプルで簡単に継続して使うことができるもの 　　そんな条件をみたすものはどこにもありませんでした。 　　でも早くしないと子どもたちはどんどん成長してしまいます。 　　というわけで、いろいろと試行錯誤を繰り返しながら、 　　子どもたちに最適な多言語の教材を自分で作ることにしたのです。 　　製作日数はなんと半年、苦労の末の完成となりました。 　　４歳の娘は、わずか３ヶ月で 　　５ヶ国語を聞き分けてくれるようになりました♪ 　　いまでは１０ヶ国語を聞き分け、１０ヶ国語の挨拶ぐらいなら簡単にできます。 　　しかもとてもきれいな発音です。 　　ホントに苦労して作ってよかったと思っています。 　　製作過程に半年を費やした苦労の末の作品ですが、 　　少しでもたくさんの子どもたちのお役に立てればと思い、 　　幼児教材としては価格もお値打ちに設定させていただきました。 　　ただし、すべて手作業で製作・梱包しているため、 　　あまりたくさんは受注できません。 　　※現在は月間３０セットの限定生産となっておりますので、 　　　 ご注文いただいてもお待ちいただく場合がございます。 　　ですから、本気でお子さまのことを考えて、 　　本気でやってみようと思われた方だけに使っていただきたいと思っています。 　─　教材紹介　─　 ■価格・送料・セット内容について 価格 　１０，５００円（税込・送料込） セット内容 ■5ヶ国語収録音声ＣＤ 　（収録時間約３０分） ■音読用ふりがな付きテキスト 　（Ａ５サイズ全７０頁）日本語訳付 対象年齢 　10歳未満対象の教材です （注）フラムキッズ１・２、それぞれの料金です。 　　　１・２セット購入の場合は割引があります。　 　　　詳しくは購入画面にてご確認下さい。 　　また、今回お話させていただいた 　　「脳の成長に合わせた子育て法」ですが 　　著名な脳科学者の先生にもご賛同をいただきまして 　　２０１０年９月にＰＨＰ研究所より書籍化されました。 　　「脳の成長に合わせた賢い子育て」（ＰＨＰ研究所） 　　著者：成瀬勝博 　　医学監修：加藤俊徳（医学博士・脳科学者） 　　ＰＨＰ研究所公式サイトより購入できます。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　─　全国の皆さんからもたくさんの感想が届いています　─ 成瀬先生へ こんにちは。 少し前にフラム１＆２を購入させていただきました。 我が家での取組みと成果についてご報告させていただきますね。 まず取組みですが、うちでは、寝る直前にリピート再生でＣＤをかけて、寝入った後も音を小さめにして、 しばらくかけているという状況です。 千葉県：タケトモさん親子 うちの子は、夜はなかなか寝てくれない方なので起きている間だけでも、毎日３０分以上は聞けていると思います。 幼児教材特有のゆっくりしたテンポでなく［ネイティブの人による普通のテンポでの会話］という感じなのでとても満足しています。ちなみに、うちでは１＆２の２枚購入しましたので毎日日替わりで、１と２を交換して聞いております。 子どもがまた２歳前なので、とにかく継続して聞かせていくことで多言語の耳作りができればと思っています。 私も多言語には興味があったので、楽しんでやってます。日本語訳やフリガナも付いていてとても取り組みやすい教材だと思います。 子どもが大きくなってどんな言語に興味を示すのか今から楽しみです♪ 成瀬先生、素敵な教材をどうも有難うございました！ 成瀬先生へ お世話になっています。 フラムキッズ本当にありがとうございました。 多言語には昔から大変興味があり、 幼児教材のＣＤは高額で手が出ないしと泣く泣くあきらめていた時にフラムキッズを知ったんです。 もうこれは！！！ってくらい嬉しかったですねぇ。素敵な物を作って下さり、本当に感謝しています。 長野県：ニシママさん親子 来月で2歳になる娘に届いてからほぼ毎日聞かせています。 2枚のＣＤをリピートでエンドレス（笑）まだ日本語も単語しか言葉が出ていない状態なので、話が出来るようになってからのお楽しみですね。 娘は朝、目が覚めてリビングに行くとまず、ＣＤのスイッチを入れにいきます。もう習慣なんでしょうね。音が流れ出してから遊びだします。 ＢＧＭ状態でそのまま朝食が終わり、お出かけするまで約2時間くらいはかけっぱなしです。親としては中国語なんかをマスターしてくれると有難いと思っています。なんであれ、娘が話したいと思った時に耳さえ出来ていればなんとかなりますもんね。フラムキッズはおおいにその手助けになります。 私から聞いても娘のＲの発音いいんですよー　まだ日本語は何を言ってるのか聞き取れないのに、アルファベットは完全に覚えてしまい、私よりきれいな発音って…これもきっと聞き流しの成果なのだと思います。 それでは、娘が会話を出来るようになり、成果を見るのを楽しみにしております。ありがとうございました。 成瀬先生へ こんにちは。我が家では、基本的に時間を決めてテレビを見ているため、ほとんどの時間をＣＤですごしています。朝起きたら、すぐにＣＤをかけます。 家にいる時間はほとんどＣＤがかかっています。フラムキッズのディスク１と２のステップ１だけをまとめたＭＤをつくりました。子供が好きな童謡音楽や、お話のＣＤを、３カ国ごとに入れています。 東京都：Ｋくんとママさん ほかの遊びや、食事をしながらなので、邪魔にならないよう、音は大きすぎないように気をつけています。 最近では、少しずつですがフラムキッズの中の言葉を口走るようになりました。私は同じだけ聞いているのに、意識して覚えようとしなければ覚えられないことも、子供はいつの間にか、覚えていることに驚かされます。 いろんな国の言葉を聞かせてあげたかったので、フラムキッズは本当にありがたい教材です。ありがとうございました。これらかも、活用していきたいと思います。 成瀬さんへ はじめまして、鈴木です。いつも、楽しくメルマガ拝読してます。親しみやすい文章で、いい味出してます。 早速ですが、フラムキッズの感想などお知らせしたいと思います。我が家では、寝る前に聞かせています。 外国語にまったく興味のない子だったのですが、毎日、寝る前に聞き流すことを習慣にして、意識して聞かせるのではなく、自然に流すようにしました。 千葉県：鈴木さん親子 先日たまたま、テレビの英語講座をつけましたら、いつも聞いている英語でしょうと、外国人の話す口元をじっと見ていました。３チャンの英語であそぼをみせましたら、「ハロー」って言ってるよと教えてくれました。興味がなかった子だけに、とてもうれしくなりました。 まだ字が読めないので、聞くだけですが、字が読めるようになるまで、たくさん、聞かせてあげたいと思います。少しでも外国語が好きになるように、継続していきたいと思います。 成瀬さん、フラムキッズ考案していただいてありがとうございました。 成瀬先生へ ３歳の息子に英語を教えようと、いろいろな教材をと思い探してはみたものの・・・ 「○ズニーの英語教材など、高額なモノばかり」幼児教材はとにかく高額なモノというイメージでしたが、先生の「フラムキッズ」はお値段も手頃でとても嬉しかったです。 しかも英語以外の言語を聴き流すだけという、とても簡単で取り組みやすいと思います。 この間、いつものように車の中でＣＤを流していたら中国語のフレーズをＣＤに合わせてしゃべっていました（驚） 先月４歳になったばかりですが、フラムを毎日聴かせていたおかげで、５ヶ国語の挨拶程度なら普通に話せているようです。先生のおかげで将来も楽しみです！ ホントにいい教材を提供してもらったこと、感謝しています。 長野県　真紀ちゃんさん 成瀬さんへ いつもメルマガ楽しく拝見させて頂いております。 さてさて、３歳の息子の近況報告ですが、最近特に中国語に興味があるようで、何回も 「も１回、も１回」とＣＤプレーヤーをいじくっています。抑揚の仕方が面白いのか、お姉ちゃんと中国語のマネをしては何故か？爆笑しています（笑） こうやって遊びながらでも、言語情報が脳に伝達されているというのは、本当にすごいことですね！息子や娘だけでなく、私もイタリア語を少し勉強したことがあるので、今は子供たちと一緒になって勉強中です。 一番よかったことは、寝る前に聴かせる習慣にしていたのですが、最近は私や主人がいなくても、ＣＤを流しておくだけで一人でも寝てくれるようになったことです（笑） いろんな意味で成瀬さんには感謝ですね☆それでは、また近況報告させていただきます。 神奈川県　Ｙさん 成瀬先生へ こんばんは。フラムキッズ毎日聴いています。 先日他のメルマガでもフラムキッズが紹介されていて「そうそう家もフラムっ子なの」と頷いていました。 特にうちの子はポルトガル語に興味があるようで、たまにCDに合わせて真似っこしてます。 私自身も韓国語に興味があるので、きれいな発音を聴きながら、私も真似っこしているのです。親子で楽しく勉強させていただいており、大変嬉しく思っています。 このように何ヶ国語も入ったCDがこんな価格でしかもフリガナがあるので、とてもわかりやすく使わせてもらっています。このような教材を作っていただいて本当に感謝しています。ありがとうございました。 北海道　T．Yさん 　　最後に…（製作者からひとこと） 　　私があなたに伝えたかったことは 　　　幼児期に両親がどんな教育をするかで、 　　　その子の人生がほぼ決まってしまう 　　ということです。 　　もちろん子どもたちを天才にしよう 　　なんていう大それたことは思ってません。 　　でも、少しでも可能性があるなら、 　　どんなことでも積極的にやらせてあげるべきだと思いませんか？ 　　少し考えてみて下さい 　　アナタのお子さまは、 　　アッという間に大きくなって 　　アッという間に学校へ通うようになりました。 　　そのうち、 　　アッという間に大学生になって 　　アッという間に就職してしまいます。 　　その間に、少しでも 　　親としてしてあげられることがあれば 　　全力でしてあげるべきだと思いませんか？ 　　いまアナタがお子さまにしてあげていることは、 　　お子さまの将来を左右する大きな要素となるんだということ、 　　覚えておいて頂ければ幸いです。 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　─　教材紹介　─　 ■価格・送料・セット内容について 価格 　１０，５００円（税込・送料込） セット内容 ■5ヶ国語収録音声ＣＤ 　（収録時間約３０分） ■音読用ふりがな付きテキスト 　（Ａ５サイズ全７０頁）日本語訳付 対象年齢 　10歳未満対象の教材です （注）フラムキッズ１・２、それぞれの料金です。 　　　１・２セット購入の場合は割引があります。　 　　　詳しくは購入画面にてご確認下さい。 特定商取引法に基づく表記

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